黨委副書記競聘演講稿
坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:大家好!
我是教師出身,多年來我已經習慣了站在講臺上傳道、授業、解惑。但是今天站在這個特殊的講臺上,我還是有些激動,覺得有許多話要向大家傾訴。斟酌再三,我想用三個詞來概括此時的感受:第一詞,感謝!
今天我之所以信心百倍地來參加這次
黨務書記競聘稿,是因為我具有以下優勢:
第一,我具有良好的思想道德修養
我從小接受了良好家庭的熏陶和多年的正規學校教育,培養造就了我為人正直、與人為善、助人為樂、寬容、樂觀等優良的品質。在大學期間,我就因各方面表現優異而擔任校級學生干部,并成為全班唯一的一名學生黨員。成為教師后,我更加注意加強自己的政治修養和品德修養,始終恪守教書育人的職業道德,使自己無愧于“
集團團委副書記崗位競聘材料”的崇高贊譽。在工作中,我愛崗敬業,勤奮工作,堅持原則,為人師表,無私奉獻,以自己的行動踐行著教育工作者“捧著一顆心來,不帶半根草去”的至高原則。因表現突出,我曾榮獲機電系十佳青年教工、土木學院優秀黨員等榮譽稱號。
第二,我具有豐富的工作經驗
曾經有朋友問我最熟悉什么,我不假思索地回答:“
黨支部副書記競聘演講稿”。是啊,如果從上小學開始算,在我41年的人生歷程中,**年是在學校度過的。我曾經在學校里學習知識,學習做人;現在我又在學校里誨人不倦、教書育人。我熟悉學校,更熟悉學生,對大學生的生心理狀況、學習狀況、生活狀況和健康狀況了如指掌。從我的簡歷中大家可以發現,在我校工作的**年間,我體驗過做一線教師和班主任工作的甘苦,感受過學院黨總支秘書工作的紛繁,更深知抓好黨建、做好學生管理工作責任的重大。**年來,歲月帶給我的不僅是閱歷上的成熟,還使我在不同工作崗位的鍛煉和磨礪中,積累了豐富的基層領導、學生管理和政治思想教育工作的實踐經驗,使我成為既具有扎實的理論基礎,嚴格遵循黨的教育原則,理念超前,懂學生,善管理,工作中能夠獨當一面的復合型人才。這些為我做好今后的工作奠定了堅實的基礎。
第三,我具有較強的工作能力
我做了十多年的學院黨總支秘書工作,是三到四屆院系領導的參謀和助手,我從歷屆領導那里學習到了許多領導方法和領導藝術,分析判斷問題和處理解決問題的能力大大加強。而且,*年黨支部書記工作的錘煉,進一步鍛煉提高了我的組織、管理、協調能力。另外,我長期負責院系黨建工作,同時也是我院分黨校的黨課老師,在組織實施入黨積極分子的培養、考察、教育和黨員發展工作,以及教育學生黨員發揮先鋒模范作用,指導學生黨支部的組織建設、思想建設和作風建設等方面也能夠駕輕就熟,推動各項工作卓有成效地開展。所以,就工作能力來說,我將無愧于組織的信任。
同志們,俗話說四十不惑。我已是不惑之年,做事比較沉穩,對待問題能夠敏銳觀察,準確判斷,妥善處理。在學生工作中我能夠“跳出大學生看大學生”,凡事走在前面,主動工作。而且身為女同志,我心思縝密,能換位思考,推己及人,謙虛、熱情、隨和、開朗,具有良好的群眾基礎,這也是我做好工作的重要保障。
各位領導,同志們,今天,我在這里坦陳自己的優勢,并不是因此而沾沾自喜,而是想向大家展示一個真實的自己。當然,我深知,事業是干出來的,不是自我說出來的;形象是干出來的,不是“做秀”做出來的。今天如果承蒙大家的厚愛,讓我走上黨委副書記的工作崗位,我將戒驕戒躁,更加嚴格要求自己,不斷提高自身素質,全力以赴做好以下工作:
第一,準確“就位”,努力當好書記的助手
副書記既是書記的助手,又是分管工作范圍內的指揮官,上要對校黨委負責,下要對師生負責,起著承上啟下的重要作用。因此,作為一名副書記,必須要有鮮明的角色意識,我要使自己具備助手的意識,合作的精神,務實的作風,淡泊的境界,容人的氣度,并以此為基準,迅速進入工作狀態,準確“就位”,當好配角,輔佐好書記、團結班子其他成員,富有成效地開展各項管理工作。
第二,以人為本,以愛為根,抓好學校的學生管理工作
我曾經聽過這樣一個故事,有一位部門的負責人每天上班后第一件事,就是對每個下屬說一聲:“
競聘系黨總支書記演講稿”!這聽起來也許好笑,但我們不得不承認,人可以拒絕金錢和權勢,然而沒有人可以拒絕愛!
這也是我對學校學生工作的設想:
首先,愛教師,為班主任創造良好的工作環境
眾所周知,在搞好學生管理,輔導員和班主任的作用至關重要。他們是教育理念的執行者,是學校學生工作計劃的落實者,是直接面對學生的教育者,還是學生狀況和要求的反饋者。班主任管理可謂學生工作之綱。首先,我要加強班主任隊伍建設。要通過建立健全各項規章制度和有效的激勵約束機制,做好班主任管理工作,努力建設一支教育理念先進、師德好、業務精、愛崗敬業的教師隊伍;同時,我要想方設法為班主任的學習和發展提供平臺,要鼓勵大家在學生管理工作中有所建樹、有所創造借用一位著名企業家的話,就是“你能翻多大的跟頭,我就給你多大的舞臺”;最后,要實行“走動管理”,彰顯工作中的人性化,平時要和大家多交流和溝通,設身處地地感受一線班主任工作的辛勞,力所能及地為大家解決工作和生活中的問題,提高凝聚力,增強戰斗力。
其次,愛學生,為學生創造良好的成長環境
時代在發展,社會在變革。如今的大學生,在學習、成長的過程中也面臨著與以往不同的新情況、新問題。要有效解決這些問題,不能空洞地說教,甚至一味地指責。而要以愛為基點,切切實實地為他們著想,在工作中必須遵循“虛事實做”的原則。首先,要從源頭抓起,做好學生的入學教育、操行評定等一系列工作,同時,還要制定和嚴格執行校規校紀,樹立學生榜樣,在學生中培植正確的風氣;其次,要真誠地和學生交朋友,要關心學生的學習和生活情況,特別要關注貧困生的衣食住行,做好貧困生的勤工儉學工作,要通過這些實實在在的工作,讓學生感受到學校的關愛,從而引導他們樹立遠大理想,追求崇高目標,提高學習能力,做對社會有用的人。我們希望在我們的努力下,我們的學生都能夠這里走向輝煌。
第三,緊跟時代脈搏,加強學生思想工作
我們要緊跟時代發展的脈動,開展大學生思想教育工作。要始終把“以活動凝聚人心,寓教于樂”作為工作的主基調。正所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲”,要讓我們的教育化為潤物無聲的春雨,滋潤大學生的心田。我們可以結合學生的實際情況,充分發揮團組織和學生會的力量,組織大學生喜聞樂見的活動,通過活動把學生凝聚在起來,以培養良好的學風和校風。
第四,不遺余力,抓好黨建工作
在世紀之交,胡錦濤同志指出:一個有遠見的民族,總是把關注的目標投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。中國共產黨只有贏得青年,才能贏得未來。所以,我要抓好黨建工作,一方面要做好納新工作,加強培養,把更多的新鮮血液吸收到黨組織中來,另一方面,要注重加強先進性教育,發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,使我校黨建工作再上新水平。
尊敬的各位領導、同志們,面對自己至愛本文來自http://m.mincity.net/ 如轉載,請注明,的教育事業,我愿奮斗不息!如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可,我將倍加珍視這一機遇,倍加努力工作,以自己的工作業績回報大家的信任與厚愛。當然,競爭就意味著必然有人會被淘汰,我作好了充分的心理準備,成功的結果固然令人心醉,但追求成功的過程同樣魅力無限,無論結果如何,我都無怨無悔。
最后用我想由衷地說,我期待著你們信任的一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
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